校长文集


校长每周寄语 2021/10/18-2021/10/25

亲爱的家长、学生和同事们:

在迄今为止的人生中,我很幸运,遇到过一些了不起的人。其中有几位的名字在世界范围内都为人熟知,最著名的可能要数我的同胞纳尔逊·曼德拉。还有一些人偏居一隅,几乎不为人所知,但也同样值得铭记。今年5月,我在对2021届毕业生的致辞中提到了我20岁时在莱索托山区遇到的一位徒步向导。这个人名叫科索(Khotso),在我看来,他在很多方面都是一位理想的老师。在他的陪伴之下度过的四五天,让我至今记忆犹新,也倍感珍惜

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校长每周寄语 2021/10/11-2021/10/17

亲爱的家长、学生和同事们:

我最近一直在思考,也写了很多文章,探讨环境和我们这颗星球的不稳定因素。我也一直在广泛阅读这一领域的资料,并思考在学校里解决这一问题的创新方法。

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校长每周寄语 2021/09/27-2021/10/03

亲爱的家长、学生和同事们:

9月11日星期六,我与鼎石餐饮经理侯传传、怡乐食餐厅经理刘美丹和10年级学生蔡承霖一起,在线出席了良食峰会。

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校长每周寄语 2021/09/20-2021/09/26

亲爱的家长、学生和同事们:

9月11日星期六,我与鼎石餐饮经理侯传传、怡乐食餐厅经理刘美丹和10年级学生蔡承霖一起,在线出席了良食峰会。

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校长每周寄语 2021/09/13-2021/09/19

亲爱的家长、学生和同事们:

9月4日,星期六,我在BBC网站上看到一篇文章,标题是:《飞机如何征服南极洲》。这个标题让我感到不可思议:任何一个探险家,用任何机器,去“征服”这个星球上的任何地方,想想都觉得十分荒谬,更别说南极这种遥远、崎岖,而又充满挑战的地方了。这是一种怎样的傲慢与狂妄?

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校长每周寄语 2021/09/06-2021/09/12

亲爱的家长、学生和同事们:

鼎石有这样一个传统:每年开学之际,我们会召开一个全体员工大会,齐聚一堂并共进晚餐。会议是严肃的,但晚餐是欢乐的。鼎石现在有接近500名员工,是一个大家庭。8月最后一个星期五下午,寄宿生陆续返校之前,我们在表演艺术中心召开了这次员工大会。我在会上发表了讲话,同场发言的还有副校长兼课程主任贾莉莉老师,以及运营副校长刘千里老师。会议接近尾声时,我将下面这封信用双语放在了大屏幕上,邀请同事们和我一起读一读。现在,请大家也读一读。

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校长每周寄语 2021/09/01-2021/09/05

亲爱的家长、学生和同事们:

我们所有人终于回到了暌违已久的校园,开始忙于自己最擅长的事情:学习。这种感觉真的很棒。严格来讲,其实我应该说“几乎所有人”,因为鼎石社区仍有一两名管理人员、六位教师,以及几名学生“困在”境外。这几位同事与同学都迫切希望重返校园,我也期待着他们能很快与我们相聚。

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校长每周寄语 2021/06/14-2021/06/20

亲爱的家长、学生和同事们:

当你们读到这封信时,我们即将一起走完又一学年。开篇,我想就上周六上午举行的活动简单聊两句。在家长教师委员会的组织及鼎石许多家长、同事和学生的协助下,我们中的许多人齐聚校园,与社区伙伴们一起度过了一个充满感召力的上午。黄发垂髫,皆怡然自乐。我们的“鼎石爸爸”乐队也倾情献唱,他们技艺精湛,活力四射。我在当天活动结束时提到,本次活动筹集的大量善款将被用于鼎石在山东省泗水县的服务项目。这个项目意义深远,既让鼎石的课程和提供给学生的学习机会得以深化,又起到了行善济困的作用。同样重要的是,我们鼎石大家庭的精神更加凝聚了。这两点汇聚起来,就形成了一股温暖的合流。以这样的方式来结束本学年,真是再好不过了。

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校长每周寄语 2021/06/07-2021/06/13

亲爱的家长、学生和同事们:

大家知道我们中学部有自己的学生广播站吗?每天早上第一节课间休息时,学生们会用几分钟的时间向我们介绍校内以及其他地方的新闻、观点,还有一些有意思的事情。学生们的这项工作做得非常好。最近,我接受了学生广播员们的采访,回答了以下八个问题,同学们对采访进行了录音。这些“回答”将在下周三的广播节目中播出。我想在此与大家分享这些问题,并以书面形式展示我的答复,内容与广播里基本相同,只是稍有润色,也许思考得更深了一些。

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校长每周寄语 2021/05/31-2021/06/06

亲爱的家长、学生和同事们:

本周,我想给大家讲讲罗莎琳德·怀斯曼(Rosalind Wiseman)以及她创立组织的事。这个组织名叫尊严文化”(Cultures of Dignity。最近,鼎石主办了中蒙国际学校协会(ACAMIS)领导力大会,大会主题是“赋予价值观”(Values Added,而罗莎琳德正是主旨发言人之一。她与美国各地的学校和学校联盟都有合作,现在也将工作拓展至其他地方。我对她本人和她的工作略知一二,因为她在普林斯顿附近的劳伦斯威尔学校提供过几年咨询服务,让许多人受益匪浅,而该校校长史蒂夫·默里(Steve Murray)是我的老朋友。罗莎琳德远程参加了ACAMIS会议,向所有与会人员作了一篇发人深思的演讲,并主持了两场小型研讨会。我希望大家,无论长幼,都能将罗莎琳德那些关于“人人享有尊严”的话铭记于心,并付诸行动。

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校长每周寄语 2021/05/17-2021/05/23

亲爱的家长、学生和同事们:

各位晚上好,我在此向大家表示诚挚而热烈的欢迎。衷心感谢各位的光临。我非常高兴能和各位共聚于此,参加今天的毕业典礼和庆祝活动。看到我校的一些传统仪式得以回归,着实令人安心。

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校长每周寄语 2021/05/17-2021/05/23

亲爱的家长、学生和同事们:

4月19日(星期一),也就是差不多一个月前,我校12年级的同学们开展了一场非常重要的结业展示活动。本次活动中,他们向全校社区展现出了我校第二座教育基石在校园生活中对他们产生的影响。大家都知道,鼎石有三大教育基石:沉浸式的中英双语课程,塑造学生品德和社区归属感于寄宿生活之内外,以及在世界背景下培养学生对中国文化的热爱和对中国身份的认同。并且,鼎石的使命中也提到,我们的学生“将运用自己的情商、品德、以及对学习矢志不渝的热情,为所处的社区带来积极的影响。”

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校长每周寄语 2021/05/10-2021/05/16

亲爱的家长、学生和同事们:

上周,我大致写了写我个人非常期待的一个长期社区项目,这个项目把我们与山东泗水县的各种人和机构联系在了一起。接下来的几个月,我们会在圣水峪小学附近租一栋房子,将其翻新,供鼎石的师生短暂居住。当然了,我希望还能有一些家长一同前往。我之所以说“一些家长”,是因为家长教师委员会的执委会热切希望尽快安排一些家长到该地区访问,以便更深入地了解我们正准备开展的工作。我们计划在下学年第一学期带几个不同的小组去往那里,在此之前,可能还会有一两个小组先行前往。

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校长每周寄语 2021/05/03-2021/05/09

亲爱的家长、学生和同事们:

各位很多人都听说过,鼎石与山东省泗水县的一些学校和组织建立了一种基于相互分享和服务的长期联系。我谈过这件事,也多次在各种场合中提及。我知道在其他一些地方,有少数富有远见的学校,也在各自所处的国家有类似的长期项目,与一些有着完全不同的、不具备优厚条件的生活状况的社区合作。我很高兴我们正在此地做类似的事情。多批鼎石教师和学生已经六次前往泗水县考察,山东省这一地区的一个高级代表团也曾来访过鼎石。我们的家长教师委员会执委会对这个项目感到无比兴奋,并且这样的热情已持续多时。他们将协助我们推进这一拥有宏大目标的项目。

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校长每周寄语 2021/04/26-2021/05/02

亲爱的家长、学生和同事们:

欢迎各位来到我们的第二个周末小长假。在过去的一周半里,我们徜徉在文学的海洋里,开展了大量的阅读活动,也迎来了一些作者的访问。悦读周、在家长协助下的图书交换活动,以及王世华主讲的以“语文之美”为主题的美妙的“炉边谈话”讲座——这些都促成了这样一幅美妙的图景。4月18日周日晚,在为王世华的演讲开场时,我乐意地坦承,自己完全没有讨论汉语语言的资格。然而,我确实也说了,我在十三四岁的时候就开始阅读中国诗歌经典的译作,50多年来,我始终感受到汉语诗歌是多么优雅、可爱和动人。

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校长每周寄语 2021/04/19-2021/04/25

亲爱的家长、学生和同事们:

将近两周前的4月10日星期六,我们为已提供下一学年鼎石中学部入学学位的家庭举办了一个欢迎日活动。这些家庭的家长和学生都参与其中。上周二,我在给大家的信中也顺便提到了这次活动,当时我谈到,能够开始放宽我们的访客政策,欢迎一批批家长回到我们的校园,这是多么好的一件事。那个周六的上午九点,大约一百名访客聚集在了西阶梯教室。他们午后离开了学校。

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校长每周寄语 2021/04/12-2021/04/18

亲爱的家长、学生和同事们:

今天和明天,即4月16日和17日,鼎石非常荣幸,能够主办一年一度的ACAMIS(中蒙国际学校协会)领导力大会。各位可能还记得,我们原定是于去年此时主办这次会议。我们不得不多次推迟,但现在终于得以举办。我们的两位会议主题演讲人来自美国,因此他们的演讲也不得已只能采取远程的形式。Stedman Graham今天上午发表了有关他的著作《身份领导力》的演讲,而“尊严文化(Cultures of Dignity)”组织的创始人Rosalind Wiseman将于明日担任我们的演讲嘉宾。除了这两位著名的教育者,会上还有许多面向不同专业领域和兴趣的线下研讨会和演讲展示。主办这次活动是一件非常激动人心的事,也当然是一种荣誉。

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校长每周寄语 2021/04/05-2021/04/11

亲爱的家长、学生和同事们:

在我最近的一些《鼎石圈》文章中,我谈到了社区服务的重要性和价值,以及产生服务的愿望,和通过服务来成长和发展的感受。家长教师委员会(PTA)执委成员们在服务学习总监黄再得的协助下,一直在探索新的服务机会,让我们能够与更多校园附近的机构合作。我们也在发展越来越多面向学生和成年人的校内服务机会,以便为我们的校园社区做出有意义的贡献。所有这些机会都让我和很多人感到兴奋,无比愉悦。在接下来的几周里,我将在一到两篇文章中与黄再得一起进一步详细地介绍各种鼎石的社区服务机会。

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校长每周寄语 2021/03/29-2021/04/04

亲爱的家长、学生和同事们:

周一,即本周开始的时候,我校十年级学生用了一整天的时间,开展了一个特别的活动——我校一年一度的模拟联合国日,这已是第三届。它已经成为了十年级的传统,也是一项非常鼓舞人心的传统。数学学科组与个体与社会学科组在这个丰富而有意义的日子里展开了跨学科合作。个体与社会学科组组长Deb Johnston博士邀请了包括我在内的一些人去参观这一活动。

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校长每周寄语 2021/03/22-2021/03/28

亲爱的家长、学生和同事们:

此信是我于3月20日星期六下午写的。我原本打算写一篇关于社区服务的文章,也许是该系列的第一篇,但是经过深思熟虑,我决定等几个星期再写这一内容。而现在,我想与大家分享过去24小时中校园里发生的一些事件与活动,其中大部分是今天上午发生的。当我在校园漫步时,我见证了、并且还短暂地加入了以下活动的一些部分:

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校长每周寄语 2021/03/15-2021/03/21

亲爱的家长、学生和同事们:

明天,各位,即当前在我校就读的学生家庭,将收到2021/2022学年的续读协议文件。我真心地希望各位都能尽快以积极的方式回应。面向新家庭及学生的初步录取通知书将在3月底和4月初发出,而我们需要了解可能会有多少新生的学位名额。因此,如果可能的话,请您在4月2日前支付下一学年学费20%的定金。

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校长每周寄语 2021/03/08-2021/03/14

亲爱的家长、学生和同事们:

回首2015年,现在看起来,那是很久以前的事了,彼时我们的学校刚迈入第二个年头。当时,学校的规模刚刚扩大了一倍多,从第一年的约300名学生增加到第二年的约650名学生。第二年快开始的时候,也就是2015年初秋,我写了一篇文章给所有同事,名为“鼎石创校第二年的挑战与机遇”。我概述了我希望我们在那一年特别关注的12个领域。

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校长每周寄语 2021/03/01-2021/03/07

亲爱的家长、学生和同事们:

这是我们的学生重返学校的第一周,他们给校园带来了如此美妙的活力和热情。而在本周临近尾声之时,我给大家带来了一些特别好的消息。我在此非常高兴地告诉大家,Régine de Blegiers博士将在Diana Martelly博士离开后,于今年7月接任鼎石高中部校长一职。这对鼎石来说真是个好消息。从去年夏天开始,我们便开展了对此人选广泛而耐心的搜索,最终取得了这样令人激动的成果。在元旦假期前不久,我们在校园里对身处中国国内的候选人进行了第一轮面试。之后,我们又继续进行了滚动式的定期搜索,我们的招聘顾问在一月份对约10名新筛选的候选人进行了面试。今年2月,Régine在多场在线会谈中与多位学校高级管理人员进行面谈,并通过了这一流程,成为我们的首选。我感到非常幸运的是,我们能有如Régine这般具有丰富专业知识和经验的人,来继续将Diana Martelly的杰出事业发扬光大。

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校长每周寄语 2021/02/01-2021/02/07

亲爱的家长、学生和同事们:

上周,我写了一些关于我校各项多样创新课程的内容,这些方面让我感到积极和乐观。我之所以用了“课程”的复数形式,是因为我们在鼎石为学生提供的课程发生在课堂内外,了解这一点非常重要。在我们即将进入牛年之际,我还有一些关于积极这一主题的想法,这次,则是通过服务将我们的学校与世界联系起来。我将从下面两段开始,这两段来自我在2020届毕业典礼上的演讲。当时,我希望他们想一想我的观点,即在疫情的环境下,“史无前例”一词使用得过于频繁:

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校长每周寄语 2021/01/18-2021/01/24

亲爱的家长、学生和同事们:

大约一个月前,我们还都希望能在校园里和学生们一起迎接牛年,并像往常一样举行富有创意的庆祝活动。现在我们无法这样做了。我们大家都非常失望。病毒确实让我们一直处于警惕状态,而健康和安全必须是重中之重。“保持积极向上的心态,远离病毒”成了我目前反复说的话。两者都很重要,并且我不断提醒自己,即使我不能完全控制后者,但我可以掌控前者。

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校长 Malcolm McKenzie
Malcolm McKenzie是北京市鼎石学校创校校长。他在南非长大,先后在开普敦大学、牛津大学和兰开斯特大学求学深造。

 

《校长文集 2017-2019》第二辑
“这不仅是一份具有文学性的教育思想结晶,更是鼎石这所全新的世界学校自创立到成熟、并不断发展中的教育理想的珍贵实录。”